解決の2007 年のフォーラムがとして全体教育にカリフォルニア学校の等級そして学生の行動を増進する平均演説するProvenio のグループ(www.proveniogroup.com) 、住所学生の社会的で、感情的な必要性にオンラインカリキュラム及び査定用具を提供する会社、及び教育、教室学生の行動に演説する今日発表されるサクラメント基づかせていた組織による自由。

解決2007 年は2007 年2 月2 日、12:00 への上院聴聞会部屋4203 のカリフォルニア州首都の4:00 p.m. の間予定される。教室の学術及び行動問題に演説する教育のコミュニティからのでき事意志の特徴提出者。

"全体教育の練習必要な社会と学術の批評を、感情的、進化結合し、教室出入成功する釣合いのとれた学生を開発するのに必要とされた行動サポートは、" はProvenio の大統領を言ったジェイBurcham 。"今日の世界、それはによい等級を作るちょうど十分でない。私達の学生は生産的な市民になる方法を卒業しなければなり理解する。"

でき事は提示が含まれている:

• 主要なスピーカー、ミハエルPritchard 、ウォールストリート・ジャーナルによって賞賛される動機上のスピーカーユーモアを伝達・表現力の彼の聴衆を促し、教育するのに使用する彼の機能のためのCNN およびタイム誌。Pritchard はサンフランシスコの青年指導中心で年少のカウンセラーとして彼の背景を学生がいかにプロセスにかかわり、ちょうど指示される必要があるか重点を置く教育プロセスに於いての学生の役割を論議するのに使用する。

• ビルの車線、教師が危険の青年によって教室の行動の制御を得るのを助ける教育による自由の創設者は教師が制御分裂的な学生に踏むことができる実用的なステップを論議する。

• Burcham は覆う完全な教育の提供に於いての教育者の役割を毎日の学校の養生法に生命のレッスンを組み込む方法を論議する。

"国家が" 子供の教育のmantra の後ろで後ろ残再び集まらない間、"真実" は言ったBurcham を家及び社会的なサポートがない多くの子供が生命に成功するのに必要なレッスンを教えられていないことである。"解決で2007 私達は方法と同様、第12 等級によって性的に活発である、または私達の国家の子供を。" 苦しめている行動問題、学校に武器の運送にまたは多くの他の社会的な是認する学生の17 パーセント論議する青年の63 パーセントと働く学術の成功のための最もよい練習を

解決についてのより多くの情報のために2007 年はwww.proveniogroup.com に、行く。

オースティンで、テキサスは基づく、Provenio のグループについて(個人的な技術の生命Excelerator/Assessment) ターンキーレッスン・プランの教官導き、広範囲、のそして個性化されたオンライン査定用具そして図書館跳躍させる開発されるProvenio のグループ。青年に必要な対処し、合わせ、そして作用の技術を教える注文のカリキュラムとして跳躍を使用する20 以上の州の教育者が付いているProvenio のグループ仕事は学校及び生命に成功する必要がある。

サクラメントで、カリフォルニア基づくの教育による自由について教育による自由は教育の学区、郡オフィス、危険度が高い及び危険の青年のための成長の品質プログラムのチャータースクール、および年少システムを使うことに努力している。顧問サービスによって、青年及び大人両方を使うことのスタッフ開発日、およびカリキュラム配達研修会、FTE の専門知識はrisk/high 危険学生の人口に質の教育を提供するのに必要な用具を持つ教育スタッフに権限を与る。このempowerment は家庭内暴力のクラスで若者と同じ生命変更の経験を持っている学生に翻訳できる。

www.proveniogroup.com