그것이라고 알리는 샌프란시스코 그것의 사무실안에 고문으로35년 이상 경험에 상호 작용 동료, 배움 및 성과 개선 회사는 마이클Ansa을 고용했다.

상호 작용보다 전에, 곳에 그가 다양성과 지도력안에 학교 전략 기선을 지시한 팔로알토, 캘리포니아안에Castilleja학교에 학장으로 일하는Ansa회합한다.

의미함, 언어, 역할 그리고 가치가 조직의 문화적인 생활안에아울러 사회적인 조정안에 협상되고 유지되는 까 라고안에 가나안에 자라고는과1991년에 보스톤 대학,Ansa's관심사 신학교에 신학을 공부하기 위하여 미국에 이주해 속인다.

Ansa은 말한다, 어떻게에 이것을 효과적으로 하십시요 까 "이주자 있있다, 그러나."은 만일 우리 모두



그의 그룹, 다른 계획사업에 독립적인 학교안에 그의 개인 상담은, 돕n 학교 이해의, 및 변화 관리에서 직원과 학생 보유에 구역수색하는 문제점을 다루는 전략을을 위해 개발한다.

"그 규칙이 계약되는 까 라고, 나는 조직 문화, 그러나 또한 및 참가자가 이 침묵하는 계약체결 및 그들의 충격의 모를지도 모른다 방법의 뿐만 아니라 무언 규칙에 항상," 말하는Ansa관심을 끌다것이.

보스톤과 만 지역 모두안에 독립적인 학교에Facilitative지도력을 전달하기 위하여Ansa은 사회적 변화 (© IISC)을 위해 상호 작용 학회와 성공적으로 파트너가 되었다. 그는 교사와 학교 지도자를 위해 국가와 지역 회의에 광대하게 선물했다. Ansa은 보스톤 대학에서 신학안에M.Div을kacikoiss고, 3 월안에Pepperdine대학에 그의 행정관 주 전투지역을 완료할 것이다. 그는 샌프란시스코안에 살 일한다.

상호 작용은mission-critical목적을 달성하기 위하여 조직이 잘 공저하는 도움을 회합한다.

지도자, 연구 계획 담당자, 및 팀이 공저하기 위하여 어떻게 배울 때, 회사는 정책 입안, 실행, 질, 및 주기 시간안에 뜻깊은 개선을 실현한다.

우리의 고문 업무는 너가 전략 변화를 가속할것을 돕라, 경계저 쪽에에 일하고, 지도자를 개발하고, 팀 성과를 개량한다.



우리의 배우는 해결책은 너의 사람을 - 임원에서 최전선 생산자에게 - 전략으로 생각하는 가르치고, 효과적으로, 그리고 성공을 위해 몫 책임 상호 작용한다.