그것의 해결책2007년 공개토론이로 전체론 교육을 캘리포니아 학교안에 급료 그리고 학생 행동을 개량하는 평균 연설할 것과Provenio그룹 (www.proveniogroup.com), 주소 학생 사회, 감정적인 필요에 온라인 교육과정과 평가 공구를 제공하는 회사, 그리고 교육, 교실 학생 행동을 연설하는 오늘 알리는 새크라멘토 기초를 둔 조직으로 자유.

해결책2007년은 상원 청문회 방4203안에 캘리포니아 주도에2007년 2월 2 일,12:00에4:00pm을 위해 계획된다. 교실안에 학문, 행동 문제점을 언급할 것이다 교육 지역 사회에게서 사건 의지 특징 증여자.

JayBurcham"전체론 교육 연습 필요한 사회에 학문적인 혹평을, 감정, 개발 결합하고 교실들락날락 출세하는 다방면 학생을 개발하기 위하여 필요로 한 행동 지원은,"은Provenio대통령을 말했다. "오늘 세계, 그것은안에 좋은 성공하는 이젠 그만 다만. 우리의 학생은 생산적인 시민이 되기 위하여 졸업해야 해 이해한 어떻게."

사건은 발표를 곁에 포함할 것이다:

• 기조 연설자, 마이클Pritchard, 월스트리트 저널에의해 칭찬되는 동기 국회의장, 유머를 대화술에 그 경청자를 고무시키, 교육하는 이용하는 그의 능력을 위해CNN및 타임지. Pritchard은 샌프란시스코 젊음 지도 센터안에 젊을 카운슬러로 그의 배경을 학생이 과정안에 관련시키, 다만 교시되는것을 필요로 하는 까 라고 압박하는 교육 과정안에 학생 역할을 토론하는 이용할 것이다.

• 빌 차선, 교사가 에 위험 젊음에 의하여 교실 행동 통제권을 얻을것을 돕, 교육으로 자유의 창시자는 교사가 통제 분열시키는 학생에게 거칠 수 있는 실제적인 단계를 토론할 것이다.

• Burcham은 덮는 완전할 교육을 제공하기안에 교육자 역할을 매일 학교 식이요법으로 생활 학습을 통합하기 위하여 어떻게 토론할 것이다.

"국가가" 아이의 교육 진언뒤에 좌로 뒤에 재편성하는 동안, "진실,"은 말했다Burcham을 가정과 사회적인 지원이 있지 않는 많은 아이들은 생활안에 출세하게 필요한 학습을 가르치고 있지 않다 고 이다. "해결책에2007우리는 어떻게아울러 제 12 급료에 의하여 성적으로 활동적 이는 젊음의63퍼센트, 또는 우리의 국가 아이들을." 괴롭히고 있는 행동 문제, 학교에 무기를 휴대하기에 또는 많은 다른 사회 승인하는 학생의17퍼센트와 일하기 위하여 학문적인 성공을 위해 제일 연습을 토론할 것이다

해결책에 관하여 정보 더를 위해2007년은www.proveniogroup.com에, 간다.

오스틴안에, 택사스는 기초를 둔,Provenio그룹에 관하여Provenio그룹 뜀 (개인 특기의 생활Excelerator/Assessment)을 턴키 학습 계획의 강사 지도하고, 포괄 적이고 개성을 뚜렷하게 한 온라인 평가 공구 그리고 도서관 개발했다. 젊음에게 근본적인 극복하고, 적응하고 작용한 특기를 그들 가르치는 주문 교육과정으로 뜀을 사용하는20이상 국가안에 교육자와Provenio집단 사업은 학교와 생활안에 출세한것을 필요로 한다.

새크라멘토안에, 캘리포니아 기초를 두는 의 교육으로 자유에 관하여 교육으로 자유는 교육의 학군, 지방 사무소,high-risk과 에 위험 젊음을 위해 발전 양질의 프로그램안에 특수 학교, 및 젊은 체계를 사용하기에 투입된다. 고문 업무로, 에risk/high위험 학생 인구를 위해 질 교육을 제공하게 필요한 공구에 교육 직원이 젊음과 성인 모두를 사용하기안에 간부 훈련 일에 의하여, 및 교육과정 납품 작업장,FTE's전문가적 의견은 능력을 준다. 이 허가는 가정 폭력 종류안에 젊은이와같은 동일한 생활 변화하는 경험을 있어 학생으로 번역할 수 있는다.

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